PERFORMANCE INDICATORS

Utiliza "since" y "for" para hablar de un periodo de tiempo o un momento específico en el pasado.

Utiliza de manera correcta los verbos modales "should" y "could" para expresar posibilidades y consejos.

Hace uso de manera oral y escrita expresiones relaciones con los hábitos y necesidades pasadas (used to / had to)

Realiza posibles predicciones del futuro usando "will" y "won't"

Identifica aspectos del texto tales como personajes, lugares, secuencias y propone textos que den cuenta de eventos sucedidos.

PERSONAL

COMO ESTUDIANTE CLARETIANO RECONOCE Y CUMPLE CON SUS DERECHOS Y DEBERES DENTRO Y FUERA DE LA CLASE, EVIDENCIANDO EL PERFIL INSTITUCIONAL.

SOCIAL

PARTICIPA, SE INTEGRA Y COOPERA EN EL BUEN DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE CLASE Y CONTRIBUYE EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS DENTRO Y FUERA DEL SALÓN.

In a piece of paper, write all the activities you have experienced in your vacations.

Please try to use the non-common verbs we use in class.

Practice your comprehension in english watching this wonderful cartoon.

Ask your parents or any friend these questions about experiences (Present Perfect)