PERFORMANCE INDICATORS

• Menciona ejemplos de la vida diaría en los que actúan las fuerzas.
• Explica de forma gráfica el funcionamiento de un circuito eléctrico.
• Clasifica las clases de máquinas según su estructura y utilidad para el hombre.

• Disfruta a un grupo manifestando su respeto por sus integrantes y realizando aportes que fortalezcan el desarrollo del proyecto de aula.

• Cumple puntualmente con las actividades escolares propuestas por el docente demostrando alto desempeño en las mismas.

Los anteriores videos son ejemplos de circuitos en serie y paralelo, los cuales son fáciles de hacer en casa. Ustedes pueden escoger uno de ellos, no importa si es paralelo o en serie, y llevarlo a la clase sobre cartón paja o tabla de madera. No es necesario que realicen la maqueta (casas, entre otros objetos) y la cantidad de bombillos que usen pueden variar de acuerdo al esfuerzo e interés que puedan colocarle a esta actividad. 

Recuerden lo importante es que la realicen los niños, pues ellos son los que deben experimentar y aprender con este último experimento del año lectivo.

Cada grupo tiene sus propias fechas de entrega. 

Cualquier duda e inquietud, por favor hacérmelo saber por medio del correo o de la agenda.

Gracias